Artan toplumsal ihtiyaçlarla birlikte, bilim gelişmekte ve bilimsel gelişmelerle de toplum gelişip değişmektedir. Bu değişimler toplumda ikilemlere sebep olabilmektedir. İkilem içeren, karmaşık konular Sosyobilimsel Konular (SBK) olarak ifade edilmektedir. Tartışmalı doğası nedeniyle, ilgili alanyazında gerçek SBK’lerin, öğrencilerin argümantasyon ve karar verme süreçlerinde içerik olarak kullanılabileceği belirtilmektedir. Bu yolla, öğrencilerin SBK’lerin kompleksliğini fark etme ve argümantasyon becerileri gelişmektedir. SBK’ler tüm Dünya’yı ilgilendiren küresel konular olabileceği gibi yerel bağlamda ele alınabilecek konular da olabilmektedir. Projeyi özgün kılan öncelikli durumun, UNESCO Dünya Kültür Mirası Geçici listesinde yer alan Kızılırmak Deltası’na ait yerel sosyobilimsel konuların ele alınması olduğu düşünülmektedir. Delta, gerek ekolojik gerekse sosyo-ekonomik birçok açıdan sadece ülkemiz için değil tüm dünya için de çok önemli özellikler taşımaktadır. Bununla birlikte Türkiye’de yerel sosyobilimsel konuların az sayıda çalışılan bir konu olması ve yerel sosyobilimsel konuların nasıl ele alınacağı, hangi öğretim yöntem ve teknikleriyle birleştirilebileceğini ve yerel sosyobilimsel konuların sınıf içi ve sınıf dışı ortamlarda nasıl kullanılabileceğini gösteren rehber çalışmalara ihtiyaç duyulması yönleriyle bu araştırmanın özgün bir çalışma olduğu düşünülmektedir. Devamı için tıklayınız…